强国复兴有我·网上展示丨胡永玲：用爱为农村孩子点亮希望之光
2024-04-17 13:56:00 来源:
她是涪陵区第六届人大代表，曾被授予“师德师风先进工作者”、涪陵区“十佳教师”“感动涪陵十大育人楷模”、涪陵区“优秀基层人大代表”、涪陵区“全民阅读推广人”等荣誉称号，获得记功奖章两枚。她就是2024年第二季度“涪陵好人”、涪陵区焦石中心小学校乡村女教师胡永玲。
胡永玲给孩子们上课
胡永玲从参加工作开始，27年如一日扎根农村，默默耕耘，为农村孩子点亮希望之光。她总是用自己的一言一行关爱着身边的每一个孩子，她用无私的爱，温暖着身边每一个成长的“天使”，她就像大山里的“暖阳”，精心呵护着山里的“幼苗”茁壮成长。
传递爱的力量 让他开口读书 “老师给了你力量，声音是不是应该更洪亮？再来，再大声一点。”7月19日，作为焦石中心小学校一年一班的班主任，胡永玲来到学生佳乐家里家访，了解他的暑期生活和学习情况，并教他读书、画画，辅导暑假作业。 佳乐是班里比较特殊的孩子之一，他父母离异，平时和爷爷奶奶还有姐姐一起生活，不爱说话。十几天没见老师，加上年龄小，见到胡永玲时，他显得有些胆怯。见他脸上脏兮兮的，胡永玲便打来水帮他洗脸、洗手，然后拿出零食给他。但佳乐却一言不发，用稚嫩的双眼望着她。 “佳乐从小就不爱说话，多亏遇到胡老师。她很有耐心，对他很好。今年端午节，还给佳乐买了两套衣服。”爷爷陈清发感激地说。 胡永玲鼓励佳乐 吃完零食后，胡永玲便教佳乐画画、读书，不时给他鼓励，与他拥抱。当打开学过的语文书后，在胡永玲的不断鼓励下，佳乐终于开口朗读，而且越读越好。告别的时候，佳乐摆摆手，对胡永玲说了一声“再见”。 “听到他说再见的时候，我心里很欣慰。”胡永玲说，佳乐属于自闭症儿童，不爱说话，在学校也几乎听不到他的朗读声，但是他很乖，很听话。 给予爱的勇气 让他快乐成长 除了佳乐，班里还有两个比较特殊的孩子，一个患有多动与注意力缺陷症，另一个则智力缺陷常常在教室里随意大小便。 “从来没遇到过一个班里有这么多特殊的孩子。”胡永玲说，班里37个学生，有17个是留守儿童，最主要的是有3个特殊儿童，这让她感觉比较棘手。 浩宇今年9岁，因为脑瘤导致患上多动与注意力缺陷症。医生建议他在正常的学习环境里模仿学习。从到这个班级第一天开始，他的妈妈就一直陪读。 “对这样的孩子，教会他生活比传授他知识更重要。”胡永玲说，对于浩宇，让他从最简单的事学起，比如让他给同学们发牛奶、发奖品，扫地，自己打饭等。反反复复不知多少次，浩宇终于学会做这些简单的事。“哪怕只学会一件，那也是希望。”胡永玲说。 对于胡永玲在班里为孩子所做的一切，浩宇的妈妈陈容每天都看在眼里，她说：“胡老师是一个很有爱心、耐心和责任心的老师，她对每一个孩子都一视同仁，我的孩子在有爱且温暖的环境里成长，我很安心。” 担起爱的责任 让他健康向上 胡永玲把自己的爱给了班里的每一个孩子。羽峰也是这个班里比较特殊的一个。因为学校离家远，他需要住校。刚入学的时候，每当看着同学背着书包回家，他总会偷偷地流着眼泪。 待学生走完后，胡永玲每天都会牵着羽峰的手，在学校里走走看看，陪他说话，跟他一起玩，直到羽峰完全适应住校生活。在日常学习生活中，她也格外关注这个孩子，就像妈妈一样关爱着他。当问到喜不喜欢胡老师时，羽峰的眼泪瞬间夺眶而出，他说：“我难过的时候，胡老师会来安慰我，带着我一起玩儿。” 胡永玲用她最真诚的爱温暖着班里的每一个孩子，孩子们都很喜欢她。学生怡涵是班里比较出色的孩子，她说：“胡老师对我们很好，她总是面带着微笑给我们上课，我们表现好了，她还会给我们很多零食吃呢。全班同学都很喜欢她。” 胡永玲和社区儿童玩游戏 胡永玲还常常利用休息时间，到学生家里家访，到社区公益课堂授课，给孩子们带去礼物。作为涪陵区“全民阅读推广人”，这个暑假，她为焦石镇东泉社区的孩子们带来了一堂阅读课，教孩子们如何读书、读好书。 胡永玲说，青少年儿童是祖国的未来，作为老师，有责任和义务教育好身边每一个孩子。在以后的工作和生活中，她将继续深耕课堂之内，延展课外之域，做好做实做细每一件事。以爱为帆，以善为舟，关注每一位留守儿童的成长，用爱包裹他们的心灵，用情点亮他们的多彩未来。 （为保护未成年人隐私，文中孩子均为化名。）
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