今年秋期投用的涪陵实验中学新校区

　　教育是国之大计、党之大计，是连着千家万户的民心工程。

　　一年以来，在涪陵区委、区政府的坚强领导下，涪陵区教育系统深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以减负提质为核心，以队伍建设为抓手，以促进公平为导向，以改革创新为动力，大力实施教育高质量发展五年提升计划，奋力书写新时代精彩答卷：新增市、区党建创新项目立项学校9所、党员示范岗10个、党建品牌19个；建成投用涪陵实验中学新校区、涪陵城七校教育集团白鹤梁校区、涪陵荔枝希望小学教育集团四环路校区、涪陵区级机关幼儿园千江樾分园，新增学位1.1万个；“双减”工作经验获教育部推介2次；普通高中教育教学质量达到历史最好水平，居全市区县前列；学前教育普惠率100%，义务教育巩固率98.5%，中职毕业生就业率98.4%，教育满意度测评连续5年保持在95%以上……

　　从“有学上”到“上好学”，均衡优质的教育资源像雨露一样，滋润着每一株嫩芽，更多孩子享受到教育事业发展带来的红利，获得了人生出彩的机会。

　　唤醒心灵

　　学前教育：破解两大难题

　　市民况女士刚搬进位于桥达·千江樾的新家，每天从家里出门上班时都会路过涪陵区级机关幼儿园千江樾分园。“家门口就有这么漂亮的公立幼儿园，条件好收费还不高，孩子以后在家门口就可以上幼儿园啦！”况女士高兴地说道。

　　机关幼儿园千江樾的孩子们在园内快乐玩耍

　　涪陵区级机关幼儿园千江樾分园的投用，得益于涪陵建强做优公办示范园、统筹规划乡镇中心园、完善优化民办幼儿园三大举措的实施。这些举措的实施，让普惠性资源得以持续扩大。涪陵区现有公办园111所、占幼儿园总数的57.2%，学前教育毛入园率达到91.5%，基本实现“幼有所育”。

　　民办幼儿园收费项目多、价格高，过去常为市民诟病。近年来，涪陵区从源头上把好关，严格民办幼儿园审核审批；改善民办薄弱园52所，取缔、关停办园条件不达标民办园27所；引导高收费园转为普惠园，坚持开展幼儿园乱收费行为专项督导。目前，涪陵区学前教育普惠率达到100%，“入园贵”正逐步缓解。

　　改革永远没有完成时，只有进行时。高质量的保育、高素质的幼师、小班化的结构、游戏式的课程……“能入园”问题基本解决之后，“入好园”继而成为改革的新目标。在借鉴义务教育阶段集团化办学成功经验的基础上，涪陵区创新集团化办园模式，组建学前教育集团4个，覆盖城乡公民办幼儿园92所。在这一模式下，幼儿教师以3年为一阶段，开展全覆盖持续深度培训；通过深入实施“一园一特色”“一乡（镇）一品牌”发展策略，在理念、课程、活动等方面培植特色幼儿园。目前，涪陵二级以上等级幼儿园128所，占比达66%，学前教育正由“幼有所育”向“幼有优育”转变。

　　播撒梦想

　　义务教育：“能上学”变“上好学”

　　涪陵区荔枝街道靖黔小学校是一所地处城乡结合部的小规模学校，学生人数最少的班级只有4人。虽然涪陵开展了优质学校教师到小规模学校走教，但该校英语、美术等学科的课时安排和教育教学质量始终无法得到全面保证。在深入调研的基础上，荔枝街道靖黔小学校被整合撤并，学生分流到涪陵实验小学、浙涪友谊学校等学校去。如今，从新校园明亮的教室里传来他们朗朗的读书声，在宽阔的操场上到处都是他们奔跑的身影……义务教育“一个都不能少”的庄严承诺在这里得到了生动体现。

　　城七校学生课后可以参加各兴趣社团

　　按照涪陵教育布局结构“小学向乡镇集中、初中向中心集镇集中、高中向城区集中”的原则，涪陵区积极稳妥实施小规模学校整合撤并工作，“十四五”末，人口规模较小的乡镇原则上只保留中心幼儿园、中心校、初中各一所，人口规模较大的乡镇原则上只保留中心幼儿园、中心校、村完校、初中（含所在地直属中学）各一所，乡镇中心校、中学实现寄宿制全覆盖。截至目前，已整合撤并小规模义务教育阶段学校共29所，985名学生，438名在职教职工已全部分流到中心校或城内学校，涪陵义务教育资源得到有效整合。

　　实验小学“戏曲进校园”活动

　　与此同时，为破解城乡教育学位不均、师资不均、质量不均等教育难题，充分发挥优质教育辐射引领作用，涪陵区通过调整优化校点布局、夯实提升办学条件、建好建强教师队伍等举措，走出了一条集团化办学特色之路。

　　坚持强弱联合、稳步推进、共建共享、特色发展和区域发展五项原则，构建三种类型集团组建模式；通过强化管理共融、资源共享、文化共育、招生共抓、师资互派、教学互通、考核互认等“七大抓手”，经过探索、规范、深化三个阶段的发展，先后组建教育集团14个，参与学校123所，优质教育资源覆盖面得到进一步扩大。

　　义和中学曾是一所周边学生不愿读、本校教师不愿教、校园基础设施差的薄弱学校。2018年，学校合并到涪陵十四中教育集团，其人财物、教育教学、考核评价等由涪陵十四中统一管理。随着涪陵十四中教育集团主导的学校标准化建设、教师提升、人才交流、校本课程开发、高效课堂推进等“五大工程”提速，学校已由当年学生总人数不足100人的乡镇中学，蝶变为一所在校学生900多人、完全达到现代化办学需求、各项考核指标跻身涪陵前列，成为名副其实的优质初中。

　　目前，涪陵十二中、龙桥中学、南沱中学等乡镇学生大幅回流，教育集团成员学校生源呈几何级数增长。涪陵义务教育学生实现“零辍学率”，农村学生向城区的流动有效减缓，涪陵义务教育就近入学比例达到98.6%。城区义务教育“大班额”占比比改革前下降15个百分点。

　　涪陵十四中课后服务篮球社团活动

　　教育既要均衡发展，更要优质发展。涪陵区从课内、课后、校外三个维度推动“双减”政策持续落实。把“五项管理”纳入学校一日常规管理，建立完善作业公示、作业设计、作业布置、作业批改等制度机制，打造“531成长课堂”等高效课堂教学模式35个，中小学学生校内书面作业完成率达95.4%；率先在全市建立校外培训机构预收费监管平台，完善校外培训机构风险防控预警机制，严把校外培训机构入口关，重新审批机构106所、注销机构30所，学科类培训机构压减至零；引导学校基于学生全面发展和需求差异，创新服务形式，丰富课程资源，构建多方参与、校内校外结合、五育并举的订单式课后服务体系，新增菜单式特色课程23门，家长课后服务满意度达98.2%。

　　涪陵区始终围绕立德树人根本任务，通过中小学（幼儿园）德育品牌评选活动，切实加强未成年人思想道德建设，大力培育和践行社会主义核心价值观、培育学生良好思想品德和健全人格。

　　荔枝希望小学开设“经典润泽”德育课程

　　涪陵荔枝希望小学从一年级开始到六年级，除了让学生们学习教育部规定的课程外，每周二、周四的早读时间，还会让他们学习“经典·润泽”德育课程。该课程教材《品性》由学校骨干教师从2013年开始编写，并逐年完善修订，共六册，每学年一本，针对不同年级的学生，制定适宜其年龄特点的童谣、古诗、古文等诵读内容。

　　2020年，涪陵荔枝希望小学“经典·润泽”德育课程成功申报涪陵区中小学（幼儿园）德育品牌，在学校长期实践中，不仅提高了学生的学习兴趣，让学生养成了心念成诵的阅读习惯，而且提升了学生的语文素养，老师也得以迅速成长。

　　截至目前，涪陵区共评选出区级德育品牌21个，获评重庆市级德育品牌6个。

　　这一切都是涪陵区义务教育优质均衡发展的生动写照。

　　筑梦起航

　　普通高中：多元特色发展

　　8月30日，新建投用的涪陵实验中学新校区迎来1718名高一新生和449名初一新生，简约现代的教学楼、窗明几净的新教室、色彩斑斓的运动场、充满科技感的教学设备……同学们即将在这所新落成的学校开启他们新的旅程。

　　今年秋期投用的涪陵实验中学新校区

　　近年来，涪陵区始终坚持办人民满意的教育，加大教育投入力度，加快教育基础设施建设步伐，通过提高建设标准、强化质量管理等方式，把一所所学校建成精品工程。

　　有了更优质的办学环境，学生们选科走班也有了条件。为顺利对接新高考，涪陵区提前在基础条件保障、师资配备等方面做了大量工作，尤其是学生生涯规划工作方面。近年来，选派98名管理干部外出考察学习；组织普通高中学校校级领导、中层干部、高三学科教师等开展生涯规划培训，430名教师获得“国家生涯规划师证书”，为学生选课走班指导奠定人才基础；对涪陵10所普通高中学校的师资需求、教室资源等方面开展资源评估，同时对首届新高考学生组织高考模拟选科。

　　专家对各项数据的详细分析，不仅让学校进一步明晰自身的发展状况，而且也为学生选课提供科学依据。据统计，涪陵高2022届学生选择物理类占比近70%，较2021届提高13个百分点，学生选科更加合理，达到在渝招生普通高校专业（类）选考科目首选科目的文理类占比要求。

　　外国语学校劳动实践课

　　此外，区教委还深化高考综合改革，明确标准化奠定品格、现代化提升品质、特色化彰显品位的学校发展目标，推动学校错位竞争、特色发展。五中、实验中学坚持走精品化、高品质道路，为优质高校培育人才。涪高中、涪陵十七中、涪陵十八中、外国语学校坚持质量与特色并重，突出学校特色，走特色立校之路。涪陵一中、涪陵二十中等学校强化艺体立校意识，全面推进普通高中教育特色品牌发展。深入推进普通高中发展促进计划，涪陵区成功创建重庆市普通高中新课程新教材实施示范区，创建新课程新教材实施示范校6所、校本教研基地2个，立项重庆市普通高中课程创新基地4个、精品选修课程16门、改革研究课题14项、优秀学生社团13个。

　　为了让更优质的教育成果惠及每位学子，区教委还推动涪陵十七中与重庆八中共建智慧云校。两校先后开展初中、高中双师课堂合作，共有7个班380名同学参与双师课堂学习，同教师、同教材、同教辅、同考试、同教研、同作业、同讲评，涪陵十七中的教育教学质量取得突破性成绩。

　　截至目前，涪陵高中阶段毛入学率99.5%，普通高中教学质量居全市区县前列。

　　大有可为

　　职教高教：“能就业”到“就好业”

　　涪陵职教中心毕业生黄欣，自幼就有一个当老师的梦，初中毕业后选择就读涪陵职教中心学前教育专业，就读期间参加自考，被东北师范大学录取。毕业后，她便到涪陵某民办幼儿园任教，之后更是通过涪陵公招考试进入李渡中心幼儿园上班。

　　创新计算机学校直播电商实践课

　　当前，各行各业内卷严重，就业压力非常大。而涪陵近几年中职教育毕业生深受用人单位欢迎，中职学校招生火爆，每年要吸引周边省市和区县的4000名左右学生到涪陵接受中职教育，区外学生占比达70%以上，黄欣的经历就是职业教育破解就业难的生动体现。

　　撤销不适应产业发展、就业前景不好的专业，倾向性打造优势特色专业，与经济社会发展需求接轨，结合涪陵区经济特点和产业结构，全区职业教育不断优化专业设置，改造提升传统专业，大力发展数控技术、幼儿保育、直播电商、护理、药剂等专业，专业设置与主要产业匹配度达90%，涪陵职业教育跑出了高质量发展的涪陵速度。

　　近年来，涪陵区高度重视职业教育发展，把大力发展职业教育作为培养技术技能人才、促进就业创业创新的基础工程。通过扩大办学规模、优化专业设置、加强“双师型”教师培养、深化校企合作等路径，不断提升办学质量，为社会培养了一批技术技能人才。

　　重庆工贸职业技术学院新开办与汽车有关专业

　　目前，市医药卫校和区职教中心已建成重庆市高水平中职学校，正在创建重庆市“双优”中职学校；市第二交通技校已建成高级技工学校，创建技师学院已通过市级验收。6所中职学校与区内外287家企业建立校企合作关系，建成校外实习基地175个、“校中厂”4个；开设订单培养班24个，培养学生908人；与高校联合开展“3+4”“3+2”人才培养专业28个，培养学生5014人，职教高考升学率达70.5%，毕业生就业率保持在98%以上，职业教育正在提质增效发展。

　　与此同时，涪陵区还通过用好各类政策、集聚资源优势、凝聚发展合力，全力支持两所在涪高校的发展，不断改善其办学条件和生活环境，从而推动长江师范学院“新师范”“新工科”创建、重庆工贸职业技术学院建成重庆市优质高等职业学院。

　　而高校也通过优化专业结构、深化合作交流、强化人才培养等途径，为涪陵区经济社会高质量发展提供强有力的人才支撑和技术技能保障。长江师范学院对接涪陵区食品医药、榨菜等产业发展，建设了“涪陵榨菜产业技术研究院”“长江上游龙眼荔枝工程技术研究中心”等学科平台，研制出的4种特晚熟榨菜育种新材料，结束了西南地区3月下旬至4月上旬无鲜嫩榨菜上市和1000米以上高海拔地区不能种植榨菜的历史。

　　重庆工贸职业技术学院也根据涪陵产业发展，新开办智能控制技术、汽车制造与试验技术、新能源汽车技术、大数据技术等专业，形成了以机电一体化技术、汽车制造与试验技术、药品生产技术、大数据技术等专业为龙头的46个专业，全面对接涪陵产业布局。

　　回首一年来涪陵教育发展之路，成绩斐然：学前教育实现跨越式发展，城乡义务教育一体化稳步推进，普通高中教育实现高水平普及，教改科研获评市政府教学成果奖5个，“双减”工作经验获教育部推介2次，近视防控做法入选全国试点推广清单……涪陵教育正书写着新时代的精彩答卷！

　　面向新发展阶段，涪陵教育系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“高质量发展”主题，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力打造全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡区、重庆市普通高中教育品牌基地、重庆市区域性职业教育中心，加快建设成渝地区区域性教育高地和重庆市教育强区，为推动涪陵建成“三高地三示范区”提供人才支撑、贡献教育力量，以实干实绩迎接党的二十大胜利召开。